Kemendikdasmen Percepat Revitalisasi Sekolah untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan
- account_circle Nazwa Alfani Mulyadi
- calendar_month 12 jam yang lalu
- visibility 6
- comment 0 komentar
- print Cetak

Cr : Direktorat SMK - Kemendikdasmen
info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.
Sukabumi24Jam, Jakarta — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus meningkatkan kualitas pendidikan melalui program Pendidikan Bermutu untuk Semua. Pada tahun 2026, Kemendikdasmen mempercepat Program Pembangunan dan Revitalisasi Satuan Pendidikan. Program ini bertujuan memperbaiki sarana dan prasarana sekolah di berbagai wilayah Indonesia.
Fokus utama program ini adalah sekolah yang berada di wilayah Tertinggal, Terdepan, dan Terluar (3T), sekolah dengan tingkat kerusakan berat, serta daerah yang terdampak bencana alam. Melalui kebijakan ini, pemerintah berupaya mengurangi kesenjangan kualitas pendidikan antarwilayah. Selain itu, pemerintah juga ingin memberikan kesempatan belajar yang setara bagi seluruh siswa.
Revitalisasi Infrastruktur Sekolah
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, menegaskan bahwa fasilitas pendidikan yang memadai merupakan faktor penting dalam mendukung keberhasilan proses belajar mengajar. Lingkungan sekolah yang nyaman dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Di sisi lain, kondisi tersebut juga membantu guru melaksanakan pembelajaran secara lebih efektif.
Program revitalisasi mencakup berbagai bentuk pembangunan dan perbaikan fasilitas sekolah. Kegiatan tersebut meliputi pembangunan ruang kelas baru dan rehabilitasi bangunan yang rusak. Selain itu, pemerintah menyediakan sumber air bersih dan menata lingkungan sekolah agar lebih aman, sehat, dan nyaman. Pembenahan infrastruktur ini mendukung kegiatan belajar mengajar agar berlangsung lebih optimal.
Penguatan Program Digitalisasi Pembelajaran
Selain memperbaiki fasilitas fisik sekolah, Kemendikdasmen juga memperkuat program Digitalisasi Pembelajaran. Program ini bertujuan memperluas akses teknologi pendidikan dan meningkatkan kemampuan sekolah dalam memanfaatkan perangkat digital sebagai sarana pembelajaran.
Sekolah yang menjadi sasaran program akan memperoleh pendampingan dalam penggunaan teknologi dan pengelolaan perangkat digital. Selanjutnya, sekolah juga mendapatkan dukungan dalam pengembangan materi pembelajaran yang lebih inovatif. Langkah ini membantu peserta didik mengembangkan keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan era digital. Dengan demikian, kualitas pembelajaran dapat meningkat secara keseluruhan.
Sistem Pengajuan Bantuan yang Lebih Transparan
Untuk mendukung efektivitas program, Kemendikdasmen menerapkan sistem pengajuan bantuan berbasis aplikasi digital terintegrasi. Melalui sistem tersebut, sekolah dapat mengajukan kebutuhan pembangunan atau perbaikan secara lebih cepat dan terukur.
Penggunaan aplikasi digital meningkatkan transparansi dalam proses penyaluran bantuan. Selain itu, sistem ini mempermudah pemantauan pelaksanaan program. Dengan demikian, pemerintah dapat menyederhanakan proses birokrasi dan menyalurkan bantuan secara lebih tepat sasaran.
Menciptakan Lingkungan Sekolah yang Aman dan Inklusif
Kemendikdasmen tidak hanya berfokus pada pembangunan fisik dan teknologi. Namun, kementerian juga memperkuat karakter peserta didik. Pemerintah terus berupaya menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, serta bebas dari perundungan, kekerasan seksual, dan intoleransi.
Sekolah, orang tua, dan masyarakat bekerja sama membangun budaya positif di lingkungan pendidikan. Oleh karena itu, siswa dapat belajar dalam suasana yang lebih aman dan nyaman. Dukungan seluruh pihak juga membantu siswa tumbuh menjadi individu yang berkarakter, bertanggung jawab, dan mampu menghargai keberagaman.
Kemendikdasmen terus membangun infrastruktur pendidikan yang memadai. Selain itu, kementerian juga memperluas pemanfaatan teknologi pendidikan dan memperkuat lingkungan belajar yang inklusif. Dengan demikian, kualitas pendidikan nasional diharapkan terus meningkat. Program ini juga diharapkan mampu menciptakan generasi muda Indonesia yang cerdas, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan menuju Indonesia Emas 2045.
- Penulis: Nazwa Alfani Mulyadi

Saat ini belum ada komentar